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Universidad Nacional San Luis Gonzaga

 

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Ambiente organizacional y bienestar laboral de los trabajadores de la Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente del Gobierno Regional de Ica, año 2024
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025) Calle Espinoza, Soriee Magdalena; Guevara Gonzalez, Romulo Alberto
La tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre el ambiente organizacional y el bienestar laboral de los trabajadores de la Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestión del Medio ambiente del Gobierno Regional de Ica (GRRNGMA), año 2024. Respecto a la estrategia metodológica, es nivel relacional y diseño no experimental, encuestando a 55 trabajadores; a un nivel de confianza del 95% y un nivel de significación del 5%. En lo que respecta a técnicas de recolección datos, se utilizó encuestas y análisis documental, empleando el correspondiente instrumento cuestionario. Además, se procesó la información con organización, tabulación, tablas y representaciones estadísticas y aplicación de chi cuadrado. Los resultados muestran lo siguiente: El ambiente organizacional se relaciona significativamente con el bienestar laboral de los trabajadores de la Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente del GORE ICA. El resultado confirma la validez de la hipótesis general, respaldada por la verificación estadística, dado que el valor de 1324.99 excede el valor critico de 128.78714, se valida la hipótesis planteada.
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Sistema de apoyos y salvaguardias frente a las personas con discapacidad según lo regulado en el Decreto Legislativo Nro. 1384 - Distrito Judicial de Ica, año 2021
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025) Sanchez Muchaypiña, Junior Joao; Gavilán Ore, Adolfo Guillermo
La finalidad del presente estudio, titulada “Sistema de apoyos y salvaguardias frente a las personas con discapacidad según lo regulado en el Decreto Legislativo Nro. 1384 - distrito judicial de Ica, año 2021”, fue discernir la relación existente entre el sistema de soporte y medidas de seguridad destinadas a las personas con discapacidad, tal como lo regula el Decreto Legislativo 1384 en la jurisdicción de Ica, correspondiente al año 2021. Se formuló la proposición de que el entramado de asistencia y garantías mantiene una conexión con los ciudadanos con discapacidad, acorde a las disposiciones del Decreto Legislativo 1384, vigente en el Distrito Judicial de Ica para el año 2021. En este análisis cuantitativo de carácter fundamental, se busca explicar la relación entre variables sin recurrir a la manipulación de estas, por lo que se ha adoptado un diseño no experimental para la investigación. La técnica observacional implica la documentación y evaluación de las variables sin manipulación directa de la variable independiente. Este enfoque es crucial para la observación pura y la recopilación de datos en condiciones no experimentales. La muestra para la investigación estuvo conformada por abogados y miembros del tribunal; a estos individuos se les evaluó a través de la implementación de técnicas de monitoreo visual, junto con el análisis de documentos y textos especializados.
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Estrés y rendimiento académico pospandemia en estudiantes del quinto grado de secundaria en una institución educativa de Ica, 2022
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025) Misaico Palomino, Leonardo Jean Carlo; Loyola Gonzales, Eddie
El intento del escudriñamiento asume como objetivo, determinar la relación entre estrés y rendimiento académico en estudiantes de quinto grado de secundaria de una institución educativa de Ica en el año 2022. En lo metodológico, el estudio atiende a los métodos cuantitativos y niveles descriptivos no experimentales de los tipos de investigación básicos, la población está conformada por 160 estudiantes, siendo la muestra estimada intencional de 115 alumnos; el instrumento que se utilizó fueron dos cuestionarios validados y garantizado su confiabilidad a través del alfa de Cronbach (α1=0.749), logrando una buena consistencia. Resultados: el estrés, según datos obtenidos, se evidencia que el 81% tienen estrés medio; el 12% nivel bajo y el 7% nivel alto; respecto al rendimiento académico, 76% es alto y el 24% nivel medio. también se demuestra la relación entre variables, consiguiendo un coeficiente de correlación positiva muy baja, con una correlación de Rho de Spearman de r = 0.150; al presentar un valor-p de 0.110 para la variable estrés y también a la variable rendimiento académico, siendo mayores al nivel de significancia (0.05); Conclusión: la norma de laudo basado en la hipótesis de investigación el estrés no está significativamente relacionadas con el rendimiento académico realizado en estudiantes del quinto grado de secundaria en una institución educativa de Ica, 2022.
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Caries sin exposición pulpar en niños registrados en el Centro Médico Especializado y Salud Ocupacional "Santo Toribio de Mogrovejo", del distrito de Santiago - Ica, en el periodo, junio a diciembre del 2022
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025) Mogrovejo De La Cruz, Joel Guiomar; Navarro Muñante, Omar Paolo
Prevenir la enfermedad caries dental en los niños escolares y preescolares Esta se realizó por recolección de la información de Historias clínicas, para su posterior digitación de toda la información en Piezas temporales y Piezas fijas. De todos estos datos se elaboró una hoja (en el mismo Excel) con la síntesis de Historias muestreada (cincuenta y tres). Los resultados determinaron esquemas comparativos los que quedaron llanos a ser analizados para terminar con las conclusiones. Resultados. Según el estudio, la edad con mayor prevalencia de caries no detectada fue de 12 a 14 años, 42,7% para dientes permanentes y 46,3% para dientes temporales en niños de 6 a 8 años. La odontopediatría es una opción de prevención más específica para esta enfermedad. las personas mayores necesitan implementar la actividad. Conclusiones. Con base en el cuidado de escolares y preescolares, el principal grupo etario de caries se definió como niños de 9 a 11 años (100) y niñas de 6 a 8 años (80).
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Centro cultural y de servicios turísticos en Huacachina - Ica
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025) Buleje Gala, María Fernanda; Vásquez Mendoza, Luis Rafael
Huacachina es uno de los principales destinos turísticos del Perú, visitada mayormente por turistas nacionales. Ofrece una variedad de servicios como hoteles, restaurantes y actividades que conectan a los visitantes con la naturaleza y los deportes de aventura. Sin embargo, existen deficiencias que perjudican la economía local y los atributos propios del AUM1 . La presente tesis desarrolla un proyecto arquitectónico bajo la perspectiva del regionalismo critico 2 que permite mejorar la oferta de servicios culturales y turísticos influyendo en la conservación del patrimonio paisajístico y monumental de Huacachina. Se integra actividades turísticas, culturales y recreativas, respetando el paisaje y valorando la historia del lugar. La metodología utilizada es descriptiva y cualitativa, con un análisis urbano - arquitectónico que incorpora criterios específicos del AUMH3 enmarcado en el desarrollo sostenible. Se emplean herramientas como AutoCAD, Revit, Photoshop, junto con documentos bibliográficos y técnicos, cumpliendo con la normativa vigente y adaptándose a las necesidades del usuario. El proyecto representa una oportunidad para impulsar el desarrollo regional, respetando el patrimonio local y alineándolo con principios de sostenibilidad.