Examinando por Autor "Flores Garcia, Ana Cecilia"

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Acceso Abierto
Actividad física relacionada al rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa 22321 Alberto Casavilca Curacca, Ica - 2023
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2024) Huamán Valdez, María De Los Ángeles; Flores Garcia, Ana Cecilia
La presente investigación tiene como Objetivo: Establecer la relación entre la actividad física y el rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa 22321 Alberto Casavilca Curacca, Ica -2023. Metodología: Investigación básica descriptiva, transversal, no experimental, cuya muestra está conformada por 130 estudiantes de nivel secundaria de la institución educativa 22321 "Alberto Casavilca Curacca" del distrito de Parcona en Ica, donde mediante la técnica de encuesta, se les aplicó un instrumento de tipo cuestionario dividido en tres dimensiones: Actividad deportiva, actividad en el centro escolar y actividad fuera del colegio y para el rendimiento académico como instrumento fue la libreta de notas. Resultados: En cuanto a la actividad física, el 5% presentó muy mala actividad física, 45% mala actividad física, 62% regular, el 15% buena actividad física y el 1% realiza muy buena actividad física. Con respecto al rendimiento académico, ningún estudiante se encontró en inicio, el 26.56% se encontró en proceso, el 70.31% de los estudiantes presentó un rendimiento de logro esperado y un 3.13% obtuvo un logro destacado, Así mismo se obtuvo un coeficiente de Pearson de 0.600 que indica relación positiva entre la actividad física y el rendimiento académico. Conclusión: Se concluye que existe una relación significativa entre la actividad física y el rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa 22321 Alberto Casavilca Curacca en Ica – 2023.
Acceso Abierto
Factores culturales maternos y cumplimiento de la vacunación contra el virus del papiloma humano en alumnas del sexto de primaria de la Institución Educativa San Miguel, Ica 2022
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2024) Alvarez Guerra, Gianella Tiffanny; Flores Garcia, Ana Cecilia
El presente estudio tuvo por Objetivo: Determinar la relación entre los factores culturales maternos y el cumplimiento de la vacunación contra el virus del papiloma humano en alumnas del sexto de primaria de la institución educativa San Miguel, Ica 2022. Material y métodos: Estudio cuantitativo, descriptivo, relacional y de corte transversal con una muestra de 73 madres, empleándose la técnica de encuesta y como instrumento dos cuestionarios validados siendo los resultados: El nivel de conocimiento de las madres fue alto 78.08% y el 21.92% como nivel bajo, el nivel actitudinal que tienen las madres fue de mayor proporción el positivo en un 73.97%, y negativo el 26.03%, en aplicación de vacunas VPH se halló con mayor predominio las que cumplen en un 90.41%, y solo 9.59% no se aplica la vacuna. Conclusiones: En los resultados encontrados nos da como resultado una relación entre los factores culturales maternos y el cumplimiento de la vacunación, ya que el nivel de conocimiento de las madres es alto, por lo tanto, existe una buena aceptación a la vacuna VPH y la actitud es adecuada, que se relaciona con la aplicación de la vacuna.